7月17日上午，葉春海校長在霞山校區(qū)第一會議室主持召開了學校本科教學工作審核評估自評報告及核心數(shù)據(jù)專題審議會，關志強書記、向獻兵副書記、陳澤球副校長，學校教學評建辦領導、相關單位（部門）負責人、材料撰寫人及工作人員30余人參加了會議。

會上，校長辦公室林曉敏主任傳達了全省2017年教育事業(yè)重要數(shù)據(jù)核查總結會暨廣東省教育統(tǒng)計學會業(yè)務培訓會議精神，通報了我省高等教育部分重要辦學指標情況，指出，一個學校的辦學條件是測算及核定該校招生規(guī)模的核心依據(jù)，并對高校招生計劃安排的原則和方法進行了詳細解讀。

葉春海校長帶領參會人員，逐項對比分析了我校近3年高基統(tǒng)計報表數(shù)據(jù)和我校2016年本科教學狀態(tài)數(shù)據(jù)庫核心數(shù)據(jù)，強調必須要吃透數(shù)據(jù)指標內涵，所有數(shù)據(jù)要有據(jù)可依，據(jù)實填報。在自評報告修改完善方面，葉春海校長帶領參會人員從頭至尾對核心數(shù)據(jù)和存在問題、原因分析及改進措施進行了仔細研判，對學校概況、辦學定位與目標等六大審核項目及特色發(fā)展項目進行全面審議，對各單位（部門）修改完善自評報告提出了具體的指導意見。

關志強書記總結講話，要求各單位、部門按照把握大邏輯，滿足“五個度”的要求修改完善本科教學工作審核評估自評報告，并結合貫徹學校《關于做好我校2017年本科教學基本狀態(tài)數(shù)據(jù)采集工作的通知》（校教務〔2017〕47號）精神，就進一步做好我校本科教學狀態(tài)相關數(shù)據(jù)的填報，有效支撐自評報告提出要求，一是要求各單位（部門）嚴格按照教育部高等教育質量檢測國家數(shù)據(jù)平臺數(shù)據(jù)內涵標準，于專家進校前60天（8月20日前）完成學校本科教學基本狀態(tài)數(shù)據(jù)填報工作；二是各責任單位（部門）主要負責人要對數(shù)據(jù)采集填報工作負直接領導責任，要吃透數(shù)據(jù)庫指標體系的內涵，認真審核，確保數(shù)據(jù)真實準確。